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Pedro Figari
El 29 de junio de 1861 nace en Montevideo Pedro Figari Solari. Hijo de Juan Figari de Lazaro y Paula Solari, ambos genoveses. De joven manifiesta inclinaciones artísticas que son parcialmente postergadas por los estudios universitarios.
En 1885
se recibe de Doctor en Jurisprudencia en
la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de la
República.
Se
casa con María de Castro Caravia,
con quien tendrá nueve hijos. La relación con su familia política
lo vincula a un ambiente abierto a los estímulos del arte, donde
conoce al maestro Goffredo Sommavilla, pintor italiano de formación
académica con el que estudiará un tiempo.
En 1889
es designado abogado Defensor de Pobres en lo Civil y en lo Criminal,
cargo que lo pone en contacto con un medio social que alimentará más
tarde los temas de su obra pictórica y literaria. Los siguientes
años están marcados por una intensa actividad jurídica que se
inscribe dentro de las nuevas vertientes de pensamiento en la
materia, con la memorable defensa del alférez Enrique Almeida, quien
es injustamente acusado de un asesinato de implicancias políticas.
Luego de un juicio de cuatro años, obtiene la absolución de Almeida
por falta de pruebas, y en ese mismo año, publica Un error judicial
en el cual expone sus argumentos sobre el caso.
En 1896
edita Causa
célebre. El
crimen de la calle Chaná, vindicación
del Alférez Enrique Almeida.
En 1897 es
electo diputado por el Departamento de Rocha, representando al
Partido Colorado y
renuncia al cargo de Abogado Defensor de Pobres en lo Civil y en lo
Criminal.
De 1898
a 1899 se desempeña como Consejero de Estado por el Partido
Colorado.
Entre los proyectos que impulsa se destaca la creación de la Escuela
de Bellas Artes. El hogar de la familia Figari-Castro es lugar de
encuentro de intelectuales y artistas nacionales entre los que
sobresalen: Pedro Blanes Viale, Milo Beretta, Eduardo Fabini y Carlos
Federico Sáez. También lo visitan extranjeros como Anatole France,
Arturo Rubinstein, Arturo Rusiñol, entre otros.
En 1901
comienza su actividad en el Ateneo de Montevideo,
desde donde promueve certámenes artísticos y en 1903 es elegido
Presidente de la institución.
Entre 1903
y 1905 destaca con una serie de artículos periodísticos y
conferencias contra la pena de muerte,
siendo determinante su influencia para la aprobación de la ley
abolicionista de 1907.
Asume
el cargo de abogado
del Banco de la República de 1905 a 1915.
En 1910
presenta un proyecto para la Dirección de la Escuela Nacional de
Artes y Oficios (ENAO) y
dos años más tarde publica el tratado de filosofía y estética
Arte, Estética, Ideal.
En 1915
es designado director interino de la ENAO llevando
a cabo una profunda reforma de la enseñanza industrial. A través de
la creación de nuevos programas, Figari modifica y amplía las
curricula e introduce innovaciones en los criterios de producción
llevando a la práctica el ideario estético-filosófico anticipado
en su tratado de estética de 1912.
En 1918
escribe en colaboración con su hijo, el Arq. Juan Carlos
Figari, Educación
Integral.
Luego de la desaprobación del plan de reformas de la ENAO renuncia a
la actividad pública, abandona su hogar y se aloja en el Hotel
Oriental, en la Ciudad Vieja de Montevideo. Se dedica exclusivamente
a pintar.
En 1921
se muda a Buenos Aires con
cinco de sus hijos. Su estancia de cuatro años marcará su plena
dedicación a la pintura. En este período recibe un amplio
reconocimiento a su labor pictórica hasta entonces mantenida en un
ámbito privado y familiar, en especial dentro del círculo de
intelectuales que colabora en las revistas Martín Fierro y Proa.
En 1925
se traslada a París donde
permanecerá nueve años y obtendrá su definitiva consagración como
artista plástico. El viaje lo emprende con su hijo Juan Carlos,
colaborador en su aventura pictórica, quien muere repentinamente a
dos años de instalados en París.
Al
año siguiente, 1928,
publica El
Arquitecto,
libro de poesía dedicado a su hijo y dos años más tarde Historia
Kiria, novela utópica que resume sus ideas filosóficas.
Regresa
a Uruguay en 1934 y es nombrado Asesor Artístico del Ministerio de
Instrucción Pública.
Fallece
en Montevideo, el 24 de julio de 1938.
La educación técnica en el tiempo
“…El
pensamiento de establecer una escuela de artes y oficios germinaba en
la mente de algunos filántropos de este país… los niños y
adultos deben ser conducidos, si son naturales del país, a los
talleres donde se les enseñe un arte o un oficio con el cual puedan
ganar honradamente su vida, hacer una fortuna y contribuir a la
grandeza de la nación…”
1879-
La creación de una Escuela de Artes y Oficios se inicia con la
promulgación de la Ley 1.438 del 31 de mayo de ese año y firmada
por Lorenzo Latorre y José M. Montero.
En
sus comienzos la Escuela de Artes y Oficios funcionó en el “Cuartel
de Morales”, ubicado en las Tres Cruces, con oficinas y talleres de
maestranza con carpintería, herrería, rodados, talabartería y
otros.
A
mediados del ’79 la escuela se mudó hacia un local cercano a la
actual ubicación de la Facultad de Derecho de la República.
1880-
un incendio producido en el taller de encuadernación dañó
seriamente el local.
1882-
se iniciaron las obras en la actual manzana de San Salvador,
Magallanes, Avenida Gonzalo María Ramírez y Minas.
1910-
El Consejo Directivo Central de la Escuela de Artes y Oficios,
integró al doctor Pedro Figari, quien rápidamente planteó la
reorganización de la escuela presentando un proyecto de creación de
la “Escuela Pública de Arte Industrial”.
1916-1917
Las escuelas industriales comienzan a expandirse al Interior del
país.
1920-
Se designó como presidente del Consejo de Enseñanza Industrial al
doctor José Arias, quien impulsará una nueva etapa en la enseñanza
industrial. Procuró que todos los departamentos pudieran contar en
sus ciudades capitales, con un Instituto de Enseñanza Industrial.
1942-
La Asamblea General Permanente comenzó a discutir la creación de la
Universidad del Trabajo del Uruguay.
El
9 de setiembre fue la culminación de un proceso que, desde 1916
venía impulsando José Arias. El decreto de ley firmado por Baldomir
y Glambruno estableció que con la “base de los organismos que
actualmente integran la dirección general de la enseñanza
industrial puedan establecerse en el futuro, créase la Universidad
del Trabajo del Uruguay”.
1960-
El ingeniero Luis Balparda es designado por el Poder Ejecutivo como
nuevo director general, quien proyectó los cursos técnicos de
diferentes niveles.
Cada
cambio importante y central de las propuestas de la educación
técnica concuerdan con los tiempos que se vivían y viven,
actualmente no se concibe una formación de artes y oficios, sin una
base tecnológica y científica que den cuenta de una sólida
educación de base para llegar a aprender el complejo mundo de la
tecnología y del que hacer tecnológico.
De
ahí la nueva etapa de los últimos tiempos impulsando cursos que
cuenten con la educación básica imprescindible para poder acceder
con cierta capacidad de éxito al mundo del trabajo de hoy”.
Actualmente la UTU funciona con 75 mil alumnos y tiene 130 centros en
todo el país. *
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