Características, fuentes, definición de
Historia, el tiempo y ciencias auxiliares.
HISTORIA: Concepto
La
Historia es la ciencia, que analiza, en lo fundamental, el desarrollo económico
y social de la humanidad en general y de los pueblos en particular.
La cronología
Estudia
el orden, las fechas de los sucesos históricos. También sirven para señalar un
hecho del pasado.
La subjetividad
Se
escribe a partir de motivaciones del presente, seleccionando la información
importante para que las personas puedan entender.
PARTES DEL PROCESO HISTÓRICO
Las
acciones humanas están relacionadas y forman parte del proceso histórico. Éste
pasa por varios pasos:
l.
Reconstruye los hechos del pasado
2.
Selecciona la información
3.
Decide dar a conocer, o no.
MÉTODO CIENTÍFICO EN LA HISTORIA
El
método científico en la historia se puede dividir en varias etapas:
l.
Observación sobre el tema
2
Formulación de la hipótesis
3
Búsqueda y análisis de datos obtenidos de las fuentes (primarias y secundarias)
4.
Creación de una conclusión final, con la que se puede rechazar o confirmar la
hipótesis creada
5
Publicación.
CIENCIAS AUXILIARES DE LA HISTORIA
l.
DEFINICIÒN: Son las disciplinas que brindan su apoyo a la ciencia histórica
para una mejor comprensión y análisis del hecho.
2.
Las ciencias auxiliares de la Historia se clasifican en circunferentes e instrumentales:
A) Ciencias Auxiliares
circunferentes:
a)
La Geografía: Estudia a superficie
terrestre o biosfera.
b)
La Economía: Estudia el proceso de
producción de bienes materiales, así como las relaciones que se establecen en
dicho proceso.
c)
La Sociología: Disciplina que
estudia las reacciones sociales y la estructura de las sociedades.
d)
La Arqueología: Estudia os
testimonios materia es de los pueblos antiguos.
e)
La Lingüística: Estudia la lengua o
idioma.
f)
La Antropología: Estudia la
formación de las
B) ciencias auxiliares
instrumentales:
Son
aquellas que ayudan al historiador a resolver particularidades. Las principales
son:
a) La Numismática:
Estudia las monedas.
b) La Genealogía:
Estudia las generaciones del pasado.
c) La Heráldica:
Estudia los escudos.
d) La
Museología: Estudia a los museos.
e) La Cronología:
Estudia el orden y las fechas de los sucesos históricos.
EL TIEMPO FÍSICO Y EL TIEMPO HISTòRICO
l.
El tiempo físico se desarrolla en
días, meses y años (corta duración) así como en
décadas, siglos y milenios (larga duración). Este tiempo físico que se da manera constante y uniforme está regido por el movimiento del sol y la tierra.
décadas, siglos y milenios (larga duración). Este tiempo físico que se da manera constante y uniforme está regido por el movimiento del sol y la tierra.
2.
El tiempo histórico se da en edades
épocas, etapas estadios y en fases. Este tiempo
histórico que es de duración variable está determinado por el desarrollo social: es
decir, es consecuencia del proceso de cambios sociales, en los que los seres humanos
organizados desempeñan un rol importante
histórico que es de duración variable está determinado por el desarrollo social: es
decir, es consecuencia del proceso de cambios sociales, en los que los seres humanos
organizados desempeñan un rol importante
En
la historia de la sociedad, los grandes cambios sociales, politicas y
económicos, son consecuencia de sendas revoluciones, que han posibilitado el
paso de una época a otra.
Ejemplo:
-
Hecho histórico: La Revolución Francesa.
-
Tiempo físico: 3 de Enero de 1854
EL TIEMPO FÍSICO EN RELACIÓN CON LA ERA CRISTIANA
Para
uniformizar el criterio de ubicación cronológica de los hechos y los procesos
de desarrollo social, en el tiempo físico, los historiadores y otros
especialistas han convenido en señalar como única referencia el nacimiento de
Jesucristo (Inicio de la Era Cristiana) . Por esta razón los hechos históricos
se ubican antes de Cristo (a.C.) y después de Cristo (d C.) Ejemplo:
El
hombre de Lauricocha tiene una antigüedad aproximada de 13 000 años a.C., la
Cultura Chimú inició su desarrollo 100 años d.C.
CARACTERÍSTICAS DE LA HISTORIA
a) Es Ciencia Social:
Porque se refiere al estudio de hechos que el hombre ha realizado como miembro
integrante de una colectividad. En este sentido el hecho, proceso o
acontecimiento tiene validez en cuanto repercute o beneficia a la colectividad
que integra o a la humanidad.
b) Es selectiva:
Se refiere a los hechos más importantes que se generan en una sociedad. La
Historia como ciencia obra en función de estructuras y coyunturas que van a
constituir las bases del desarrollo del social.
c) Es prospectiva:
Los hechos que analiza y estudia en el pasado, los proyecta hacia el presente y
el futuro con un fin formativo y ejemplificante para las generaciones que
habrán de asentarse sobre los diversos territorios de nuestro planeta.
d) Es Irreversible:
Según esta característica, los hechos que generaron la historia no se repetirán
en las mismas circunstancias y bajo las mismas modalidades.
e) Es temporo - espacial: Se refiere al espacio - tiempo en la historia, o lo que se conoce como
el relativismo en la historia, el cual nos indica que los hechos, procesos o
acontecimientos hay que entenderlos y comprenderlos de acuerdo al tiempo y lugar
en el que se desarrollaron. El tiempo y el espacio son los ejes de coordenadas
que señalan
la posición de un hecho en el devenir histórico.
la posición de un hecho en el devenir histórico.
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